課程介紹
課程詳情
計(jì)劃就讀國(guó)際高中，即將開啟IB課程學(xué)習(xí)的初一、初二、初三學(xué)生，需提前夯實(shí)基礎(chǔ)，做好課程銜接準(zhǔn)備。
正在就讀IB課程但學(xué)科基礎(chǔ)薄弱的在校學(xué)生，急需查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，穩(wěn)步提升課程整體成績(jī)。
IB課程學(xué)習(xí)中某一學(xué)科存在明顯短板的學(xué)生，渴望針對(duì)性突破弱項(xiàng)，攻克學(xué)科難點(diǎn)，補(bǔ)齊成績(jī)短板。
計(jì)劃申請(qǐng)海外夢(mèng)想院校的學(xué)生，需全力提升IB總分與單科成績(jī)，增強(qiáng)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，助力夢(mèng)校錄取。
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程目的：系統(tǒng)講授數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、自然科學(xué)、人文社科等IB核心科目，直擊考點(diǎn)難點(diǎn)。
課程內(nèi)容：
語言文學(xué)類：中文A文學(xué)、英文A語言與文學(xué)、英文B、外語；提升文學(xué)鑒賞與跨文化溝通能力
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)類：數(shù)學(xué)AA/AI、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科技與編程；培養(yǎng)邏輯推理與問題解決能力
自然科學(xué)類：物理、化學(xué)、生物、環(huán)境系統(tǒng)與社會(huì)、設(shè)計(jì)技術(shù)；強(qiáng)化科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力
人文社科類：歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、全球政治；塑造全球視野與社會(huì)分析能力
藝術(shù)與設(shè)計(jì)類：視覺藝術(shù)、音樂、戲劇、電影、設(shè)計(jì)技術(shù)；激發(fā)創(chuàng)意表達(dá)與審美鑒賞能力
實(shí)踐與服務(wù)類：CAS活動(dòng)、TOK知識(shí)論、拓展論文（EE）等；培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與綜
課程優(yōu)勢(shì)
科學(xué)教學(xué)方法支撐：采用啟發(fā)式、探究式教學(xué)方法，摒棄傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與思維能力。
完善教學(xué)資源保障：配備專屬IB教材、論文素材等教學(xué)資源，為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)支持，滿足學(xué)生課上學(xué)習(xí)與課后鞏固的雙重需求。
全程跟蹤反饋機(jī)制：建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期反饋學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，確保教學(xué)效果的有效落地。
